學以致用 |
為了實際應用而學習。致:使達到;用:實際應用。 |
如臂使指 |
好像手臂指揮手指一樣。比喻指揮、調動得心應手。 |
明知故問 |
明明白白地知道某種情況;卻還要故意問別人。 |
趕盡殺絕 |
驅除干凈;徹底消滅。比喻殘忍狠毒;不留余地。 |
天昏地暗 |
天色昏黃不清;大地黑暗不明。多指云霧遮蔽日月或風沙漫天的景象。昏:昏暗。 |
臨危受命 |
在危難之際接受任命。 |
時易世變 |
時代變遷,世事也不一樣。 |
揚威耀武 |
見“揚威曜武”。 |
離弦走板 |
比喻言行偏離公認的準則。 |
風俗人情 |
指一地相沿而成的風尚、禮節、習慣等。 |
自命不凡 |
自稱自己不平常(凡:平凡;平常)。形容自高。 |
兄弟鬩墻,外御其侮 |
鬩:爭吵;墻:門屏;御:抵御。兄弟們雖然在家里爭吵,但一致抵御外人的欺侮。比喻內部雖有分歧,但能一致對外。 |
專心一志 |
形容一心一意,集中精力。 |
拔茅連茹 |
茅:白茅,一種多年生的草;茹:植物根部互相牽連的樣子。比喻互相推薦,用一個人就連帶引進許多人。 |
互通有無 |
相互間拿自己多余的東西去調換自己所缺少的東西。 |
款學寡聞 |
形容學問淺、見識少。 |
眾建賢才 |
建:建樹;賢才:優秀的人才。選用眾多優秀的人才。 |
共為唇齒 |
比喻互相輔助。 |
迭床架屋 |
床上擱床,屋上架屋。比喻重復、累贅。 |
心上心下 |
形容心神不安。 |
似是而非 |
是:對;正確;非:不對;錯誤。好像是對的;實際上不對。指表面上相似;實際上不一樣。 |
超然物外 |
超然:脫離;不介入;物:客觀世界。超脫于世俗生活之外;意指對現實的一切都不感興趣。也比喻置身事外。 |
牛驥同槽 |
見“牛驥同皁”。 |
河山之德 |
《詩·墉風·君子偕老》:“委委佗佗,如山如河,象服是宜”。陸德明釋文:“《韓詩》云:德之美貌”。王先謙《詩三家義集疏》:“如山凝然而重,如河淵然而深,皆以狀德容之美”。后以《河山之德》形容婦人德容之美。 |
憐香惜玉 |
憐、惜:愛護;愛憐;香、玉:比喻美女。比喻男子對美女的溫存、憐愛。 |
力屈道窮 |
屈:竭,窮盡;道:途徑,辦法;窮:盡。力量辦法都已窮盡。 |
息息相關 |
息:呼吸。呼吸也相互關連。形容非常密切。 |
聲馳千里 |
馳:傳揚。名聲遠播。形容聲望很高。 |