震懾人心
震懾人心 (震懾人心 ) 是一個漢語成語，拼音是zhèn shè rén xīn，震懾人心是中性詞。。。。
拼音讀音
拼音zhèn shè rén xīn
怎么讀
注音ㄓㄣˋ ㄕㄜˋ ㄖㄣˊ ㄒ一ㄣˊ
出處南朝·宋·范曄《后漢書·任隗傳》：“竇憲秉權，專作威福，內外朝臣莫不震懾?！?/p>
用法作謂語、定語；用于書面語。
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| 燈蛾撲火 | 比喻自己找死。 |
| 殺手锏 | 喻指取勝的絕招。 |
| 人面獸心 | 空有人的外貌；品德卻像獸類。形容品德極壞。 |
| 歇斯底里 | 情緒異常激動，舉止失常。 |
| 患難與共 | 患難：危險艱苦的環(huán)境；與共：在一起。指在不利處境中共同承擔災難和困苦。 |
| 處實效功 | 處：辦理。效：效驗，效果。功：功績，成效。處理事情從實際出發(fā)，講究功效。 |
| 棟梁之材 | 可以做屋棟房梁的材料。比喻能夠擔當重任的人。 |
| 拋磚引玉 | 拋出磚頭；引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章；引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。 |
| 下臨無地 | 臨：居高處朝向低處。從高往下看，望不見底。形容地勢極其陡峭。 |
| 多情善感 | 感情豐富，容易傷感。 |
| 古色古香 | （陳設、器物或藝術品）具有古雅的色彩和情調。古香：古書畫散發(fā)出的氣味。 |
| 鴻儒碩學 | 鴻儒：大儒；碩學：有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。 |
| 不能自拔 | 拔：擺脫。不能將自己拔出來。指陷進很深的境地；難以使自己從中解脫出來。 |
| 分工合作 | 眾人各司其責，共同從事工作。 |
| 風情月意 | 指男女相互愛戀的情思。同“風情月思”。 |
| 閑情逸致 | 逸：安閑；致：興致。指毫無事物所累；輕松超逸的情趣。悠閑的心情和安逸的興致。 |
| 不寧唯是 | 寧：請助詞，無義；唯：只是；是：這樣。不只是這樣。即不僅如此。 |
| 一覽無余 | 覽：看。余：剩余?？匆谎劬腿靠丛谘劾?。 |
| 過甚其詞 | 話說得太過分；與實際不相符。 |
| 哀兵必勝 | 哀兵：由受迫而悲憤地奮起反抗的軍隊。一說“哀；憫也”。憐惜和慈愛士卒。①指因受欺侮而懷著激憤情緒為正義而戰(zhàn)的軍隊一定能打勝仗。反引申為由橫遭侵凌殘害而悲憤滿腔的國家和民族；能奮起抗戰(zhàn)；必獲勝利。②慈愛士卒而得人心者勝。 |
| 末大必折 | 謂樹木枝端粗大，必折其干。喻下屬權重，危及上級。 |
| 拆東墻補西墻 | 拆倒東邊的墻，以修補西邊的墻。比喻臨時勉強應付。亦比喻臨時救急，不是根本辦法。 |
| 出神入化 | 神：神妙；化：指化境；極高超的境界。超出神妙；進入化境。形容技藝達到非常高超的境界。 |
| 冠履倒易 | 比喻上下位置顛倒，尊卑不分。 |
| 勢不可為 | 為：做，干。大勢已去，無能為力。 |
| 留戀不舍 | 依戀著不愿去。形容依依惜別的情貌。 |
| 持之以恒 | 持：保持；堅持；之：代詞；指所要堅持的東西；恒：長久；指恒心。有恒心地堅持下去。也作“持之以久”。 |
| 甘之如飴 | 把它看成像飴糖那樣甘甜。比喻甘心情愿地從事某種辛苦工作或雖處危困境地也能安然忍受。 |
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