學問思辨
學問思辨 (壆問思辨 ) 是一個漢語成語，拼音是xué wèn sī biàn，學問思辨是中性詞。。。。
拼音讀音
拼音xué wèn sī biàn
怎么讀
注音ㄒㄩㄝˊ ㄨㄣˋ ㄙ ㄅ一ㄢˋˊ
繁體壆問思辨
出處西漢·戴圣《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之?！?/p>
用法作賓語、定語；用于書面語。
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| 整整齊齊 | 保持整潔和有條不紊。 |
| 壯氣吞牛 | 形容氣勢雄壯遠大。 |
| 鶴立雞群 | 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。 |
| 大包大攬 | 把事情、任務等盡量兜攬過來。 |
| 天之驕子 | 驕子：寵兒。老天爺的寵兒。漢朝人因匈奴極為強盛而稱之為“天之驕子”；意即匈奴為天所驕寵?，F指條件極其優越；特別幸運的人。也指非常勇敢或有特殊貢獻的人。 |
| 當機立斷 | 面臨緊急關頭；毫不猶豫地作出決斷。當：面臨；斷：決斷。 |
| 材輕德薄 | 指才德疏淺。有時用為謙詞。 |
| 群龍無首 | 首：頭；引申為領袖。一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的；無從統一行動。 |
| 拋磚引玉 | 拋出磚頭；引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章；引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。 |
| 同心合力 | 團結一致，共同努力。 |
| 冠絕一時 | 冠絕：遙遙領先，位居第一。形容在某一時期內超出同輩，首屈一指。 |
| 凡事預則立，不預則廢 | 預：預先，指事先作好計劃或準備；立：成就；廢：敗壞。不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。 |
| 互通有無 | 相互間拿自己多余的東西去調換自己所缺少的東西。 |
| 生公說法 | 生公：晉末高僧竺道生，世稱生公。竺道生解說佛法，能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解，必能透徹說理而使人感化。 |
| 便還就孤 | 就撤回到我這里.。 |
| 錯落有致 | 致：別致；有情趣；錯落：參差交錯；致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊；但卻極有情趣；使人看了有好感。 |
| 亡命之徒 | 指逃亡的人。也稱冒險犯法；不顧性命的人。亡：無；命：名；亡命：逃匿則削除名籍；故以逃亡為亡命；即逃亡；流亡；徒：一類人（含貶義）。 |
| 空話連篇 | 連篇：整篇。整篇都是空話，缺乏具體內容。 |
| 心上心下 | 形容心神不安。 |
| 白草黃云 | 形容邊塞荒漠凄涼的景象。 |
| 短壽促命 | 短命早死，要命。 |
| 山陰道上，應接不暇 | 山陰道：在會稽城西南郊外，那里風景優美。原指一路上山明水秀，看不勝看。后用下句比喻來往的人多，應接不過來。 |
| 拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬 | 剮：古代酷刑，割肉。比喻再難的事，拼著一死也敢干下去。 |
| 面授機宜 | 面：當面；授：教；傳授；機宜：適應時機的對策、辦法。當面教給應采取的機密的對策或措施。 |
| 群山四應 | 應：應和。四面群山紛紛響應。比喻一聲號召，人們群起響應。 |
| 勢在必行 | 行：做。從事情發展的趨勢看，必須采取行動。 |
| 妖魔鬼怪 | 迷信的傳說中危害人類的妖精和魔鬼。比喻形形色色害人的東西或人。 |
| 服氣吞露 | 服氣：導引之術，即氣功。指修煉道術。 |
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