學然后知不足,教然后知困 |
困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
日日夜夜 |
每天每夜。形容延續的時間長。 |
首身分離 |
首:頭。頭和身體分開了。指被砍頭。 |
縱橫開合 |
指操縱自如。同“縱橫開闔”。 |
不三不四 |
不像這也不像那。即不像樣子;不倫不類。形容不正派或不像樣子。 |
餓虎吞羊 |
饑餓的老虎活吞一只羊羔。比喻迅猛貪婪。 |
快心滿志 |
見“快心遂意”。 |
鋪天蓋地 |
鋪:把東西散開;蓋:籠罩;遮蔽。遮住天;蓋住地。形容充滿了整個天地。來勢猛烈。也作“遮天蓋地”。 |
萬馬奔騰 |
像無數匹馬奔跑跳躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。奔騰:跳躍著奔跑。 |
視死如歸 |
把死看得好像回家一樣平常。形容為了正義事業;不怕犧牲生命。 |
不治之癥 |
治不好的病、絕癥。也比喻無法挽救的禍患或無法改正的弊端、錯誤。 |
以毒攻毒 |
攻:治。用毒藥治病毒。喻指用對方使用的厲害手段制服對方。 |
三三兩兩 |
三個兩個地在一起。形容人數不多。 |
斗水活鱗 |
語本《莊子·外物》:“周昨來,有中道而呼者。周顧視車轍中,有鮒魚焉。周問之曰:‘鮒魚來!子何為者邪?’對曰:‘我,東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鱗”比喻得到微薄的資助而解救眼前的危急。 |
凹凸不平 |
形容平面上有凸出和凹進的地方。 |
錯落有致 |
致:別致;有情趣;錯落:參差交錯;致:情趣。形容事物的布局雖然參差不齊;但卻極有情趣;使人看了有好感。 |
學而優則仕 |
優:有余力,學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。 |
知往鑒今 |
鑒:借鑒。了解過去作為今天的借鑒。 |
身敗名裂 |
地位喪失;名聲敗壞。現在也形容干了壞事;遭到徹底失敗。 |
男大當婚 |
指男子成年后要娶親成家。 |
欺人自欺 |
自欺:自我欺騙。欺騙自己,也欺騙別人。 |
子繼父業 |
兒子繼承父親的事業。 |
迷離惝恍 |
形容模糊而難以分辨清楚。 |
一覽無余 |
覽:看。余:剩余。看一眼就全部看在眼里。 |
圓鑿方枘 |
鑿:榫眼;枘:榫頭。方榫頭插不進圓榫眼。比喻不相投合;格格不入。 |
脫口而出 |
指話語未經思索;隨口而言。脫口:不加思索地開口說。 |
形形色色 |
形容事物類別很多;各種各樣的都有。形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。 |
雞毛蒜皮 |
比喻無關緊要的小事或毫無價值的東西。 |